小学生作文写作技巧-借景法
借景法就是借用景物描写来表现人物情感,最简单的就是写当你生气的时候,天空下起了雨,当苦难过后雨过天晴。但天空并不是你的心情的显示器,这样写有时候难免有些牵强。如果用借景法写天气的冷或者热就非常合适。
举例:写天气冷
提示:不仅要写冷,还要写天空中飘着的雪花、河面厚厚的冰层、光秃秃的树枝、行人厚厚的衣服。
看,那鹅毛般的雪花终于停止了舞蹈,一眼望去,到处都是银装素裹的世界。河面上结了一层薄薄的冰,冰碴交错。那光秃秃的梧桐树上开满了洁白的“梨花”,柏树上满是亮闪闪的银条。路上的行人很少,偶尔走过也是全副武装,穿着厚厚的棉衣,戴着帽子,捂着口罩,围着围巾,套着手套,佝偻着腰艰难地行走。
点评:全文没有用一个“冷”字,但却把冷表现了出来。
说明:借景法其实与《第190期:小学生作文写作技巧-场景描写1》的方法是相同的,不管是借景表现冷还是通过场景描写表现热都是一样的,不直接写冷或热,通过环境来体现冷或者热。
用这种方法我们写天气冷或者天气热,有现成的例子,相信孩子们在遇到一定会用,但这种方法其他情况下好用吗?不确定!我经常提到小技巧没大用,因为这些技巧都是用在特定的场合的,甚至一些所谓的技巧我们在特定场景下也未必好用。
下面我们来拓展一下,其他情况下这个方法是否好用。
写老师生气,不仅要写老师的语言动作表情,还要写教室里的可怕的安静,同学们的噤若寒蝉。
写大家很高兴,不仅要写高兴的手舞足蹈,还可以写一闪一闪的彩灯、满桌的美食、茶几上的花生瓜子、欢快的音乐声、外面的鞭炮声……
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